המחלקה ללימודי תיירות ומלונאות:

רקע:
תוכנית הלימודים הינה לתואר ראשון בלימודי תיירות ולימודי מלונאות במסלול של שלוש שנים. הלימודים הינם שלושה ימים בשבוע.
התכנית בנויה מ-118 נ"ז שהן 126 שעות שבועיות סמסטריאליות, המתפרשות על פני 6 סמסטרים (כ-20 נ"ז לסמסטר) ובסה"כ 3 שנים. 92 נ"ז חובה 26 נ"ז בחירה 12 התמחות.
א. ליבה מרכזית של קורסי חובה העוסקים במבואות הקשורים בתיירות ובמתן כלים מחקריים וניהוליים (92 נ"ז)
ב. אוסף קורסי בחירה המתמקדים בתכנון וניהול תיירות ובניהול מלונאות (26 נ"ז).
תוכנית הלימודים משלבת לימודים תיאורטיים בתחומי תיירות, מלונאות ומנהל עסקים וכוללת קורסים העוסקים בניהול, שיווק, תכנון ויזמות במגוון של תחומים מבוקשים ואטרקטיביים כגון מלונאות, מסעדנות, אטרקציות, אתרי תיירות, כנסים ואירועים, תעופה, נסיעות ועוד.
התנסות מעשית בסדנאות בהולידיי אין (בשיתוף מכללת הולידיי אין) ובעבודה מעשית באתרי תיירות ומלונאות.
הסטודנט יכול לבחור כיוון התמחות בהתאם לתחום עניינו- תיירות, מלונאות או שילוב של שניהם. מלונאות- מזומ"ש, חדרים, מנהל מלונאי.
מה לומדים?
מבואות תיירותיים – גיאוגרפיה של תיירות, סוציולוגיה של תיירות ופנאי, דתות ותיירות.
קורסים במנהל עסקים – ניהול, מבוא לכלכלה, חשבונאות, מימון, שיווק, איכות השירות, ניהול מש"א.
קורסים מתקדמים בתיירות – היבטים כלכליים בתיירות, ניהול תיירות, יזמות תיירותית, שיווק תיירות, תכנון ופיתוח תיירות, ניהול מערכות נופש ופנאי, קורסים מחקריים – סמינריון וקמפוס.
קורסים למתמחים במלונאות – מבוא למלונאות, ניהול אגף חדרים וקבלה, ניהול אגף מזון ומשקאות, ניהול מסעדות ואירועים, ניהול מערכות מידע במלונות, תברואה ובטיחות במלונות, תמחור ותקצוב במלונאות, חשבונאות למלונאים ועוד...
קורסים למתמחים בתיירות – תיירות כפרית ועירונית, תיירות בת קיימא, תיירות מורשת, נצרות ותיירות, ניהול תשתיות תיירותיות, תחבורה ותיירות, תעופה, היבטים אקולוגיים בתיירות, תמחור מוצרים תיירותיים, ניהול מערכות מידע בתעופה ונסיעות ועוד...
אנגלית מקצועית.
בנוסף הסטודנטים מחוייבים בלימודי שפה זרה- צרפתית/ איטלקית/ ספרדית.

במהלך הלימודים מחויב כל סטודנט בהשתתפות ובכתיבת שני סמינריונים בתחום תכנון ופיתוח תיירות: האחד הינו עבודת מחקר תיאורטית בה ניתן לבחור בין התמקדות בתחום התיירות לבין התמקדות בתחום מערכות אירוח. השני הינו קמפוס מחקר מעשי בו ניתן לבחור בין התמקדות בסביבה העירונית לבין התמקדות בסביבה הכפרית.

קיימות שתי אפשרויות להשלמת תוכנית הלימודים:
א. תוכנית לימודים רגילה – השלמת התואר בשלוש שנים (6 סמסטרים + סמסטר קיץ להתמחות מעשית) בשלושה ימי לימודים בשבוע.
ב. תוכנית לימודים לאנשים עובדים – השלמת התואר בארבע שנים (8 סמסטרים + סמסטר קיץ להתמחות מעשית) בשני ימי לימודים בשבוע.
ניתן להתחיל את הלימודים בתוכנית בסמסטר אביב. לנרשמים לסמסטר אביב תותאם תוכנית אישית להשלמת התואר, כאשר משך הזמן המינימאלי להשלמת התואר הוא שלוש וחצי שנים (7 סמסטרים + סמסטר קיץ להתמחות מעשית).

תנאיי קבלה:
1. תעודת בגרות ישראלית מלאה או שוות ערך.
מועמדים חסרי בגרות שגילם מעל 30 יוכלו להתקבל לתכנית בתנאי שיעמדו במכינת 30+ המתקיימת במכללה. ציון מעבר ממוצע למכינה – 78.
בעלי תעודת בגרות מחו"ל יידרשו להבחן במבחן פסיכומטרי ונתוניהם יישקלו ללא ציון ממוצע בגרות.
2. ממוצע ציוני בגרות 85 לפחות.
3. ציון בגרות חיובי באנגלית 4 יחידות.
4. ציון במבחן הפסיכומטרי. לקבלה יידרש ציון 500 לפחות.
5. קבלה לתכנית הלימודים תותנה גם בראיון אישי וזאת בשל מהות התכנית, דרישות המקצועות הנלמדים, והמאפיינים התעסוקתיים של המקצוע הדורשים יכולת ניהול, עבודה אל מול הגורם האנושי ומתן שירות. ניסיון בתיירות – יתרון.

מועדי הרשמה:
קיימת אפשרות להרשמה בשני מועדים. ההרשמה לסמסטר חורף של תואר ראשון מתחילה בחודש פברואר ומסתיימת בחודש אוגוסט. ההרשמה לסמסטר אביב מסתיימת בחודש פברואר. לנרשמים לסמסטר אביב תותאם תוכנית אישית להשלמת התואר, כאשר משך הזמן המינימאלי להשלמת התואר הוא שלוש וחצי שנים (7 סמסטרים + סמסטר קיץ להתמחות מעשית).
מועמדים הניגשים לבחינות הבגרות בחודש יוני רשאים להרשם רק לאחר מועדי הבחינות ובצירוף אישור על הגשתם לבחינות. מועמדים אלה לא יקבלו תשובה לפני קבלת הציונים ממשרד החינוך.
מועמדים הניגשים לבחינה פסיכומטרית במועד אוקטובר (לנרשמים לסמסטר חורף) או במועד פברואר (לנרשמים לסמסטר אביב) יוכלו להתחיל ללמוד כ"מועמד לפני אישור" עד לקבלת ציון פסיכומטרי, בתנאי שעמדו בשאר תנאי הקבלה.
בוגרי תדמור והולידיי אין- מנהל מלונאי בכיר:
לבוגרי קורסי מנהל מלונאי בבתי הספר למלונאות הולידיי-אין ותדמור שסיימו את לימודיהם בשש השנים שקדמו לתחילת לימודיהם במחלקה יוכרו 30 נ"ז בהתאם לרשימה קבועה שאושרה על ידי המל"ג והמכללה. ההכרה מותנית בהצגת גליון ציונים ודיפולמה.

אירועים מחלקתיים:
המחלקה עורכת מספר פעמים בשנה ימי עיון וכנסים.
פורום "מדברים על תיירות" :
פעם עד פעמיים בסמסטר. הרצאת אורח של מומחה מהתעשייה או של בכיר באקדמיה מהארץ או מהעולם. בד"כ כולל גם הענקת מלגות או פרסי איכות הלמידה של גופים מהתעשייה – התאחדות המלונות, חמת גדר, סקול וכו'.

יום העיון השנתי להצגת עבודות סטודנטים ובוגרים:
.מוצגות בו בד"כ עבודות סמינריון וקמפוס, ולפעמים עבודות נוספות שבלטו ברמתן, של סטודנטים המסיימים שנה ג' ושל סטודנטים שסיימו בשנה שלפני.

"בית פתוח בתיירות" שהוא יום פתוח רק לתיירות שנערכת בו פעילות ייחודית כל שהיא. משלב פעילות תיירותית שמטרתה להדגים את הלימודים ואת התעסוקה בתעשייה.
סיורים לימודיים:
הסיורים הם חלק בלתי נפרד מחובות הקורס ומתוכנית הלימודים במחלקה.

במה עוסקים?
תיירות – ניהול אטרקציות ואתרי תיירות, מפעילי תיירות (ארגון חבילות וטיולים), סוכנויות נסיעות, חברות תעופה, יזמות תיירותית, תכנון אתרי תיירות, יעוץ לאתרי תיירות, תכנון תיירות אזורי, עמותות תיירות ומחלקות תיירות בשלטון המקומי, שיווק תיירות.
מלונאות – ניהול וניהול ביניים של מחלקות ואגפים במלונות וברשתות מלונאיות, ניהול כנסים ואירועים, ניהול מסעדות, שיווק מלונות, יזמות (מסעדות, צימרים ועוד).
לימודים מתקדמים – אפשרות ללימודים מתקדמים בתחום התיירות והמלונאות, או במגוון תחומים אחרים.

קשר עם התעשייה
מתקיים קשר רציף עם תעשיית המלונאות והתיירות. הקשר מתבטא בפגישות, ישיבות (בנושא שיתוף פעולה אקדמי), נוכחות באירועים כמו ימי עיון, כנסים שנתיים, קבלות פנים וכדומה. בכל מקום שיש במה הננו מנצלים אותה להזכיר את קיומם של לימודי תואר בתיירות ומלונאות אצלנו.


ייחוד
מיקום – עמק התיירות הישראלי, מגוון אדיר של אתרי תיירות, אכסון ומלונות לעבודה ולהתמחות מעשית.
סיורים, ימי עיון וכנסים – סיורים במגוון אתרי תיירות ומלונות באזורים שונים – בהתאם לקורסים הנלמדים, ימי עיון וכנסים בהשתתפות אנשי מפתח מתעשיית התיירות והמלונאות בארץ ובעולם.
התמחות מעשית מודרכת (בשונה מסטאג') – מעט שעות יחסית לתוכניות אחרות, התמחות בהדרכה ובפיקוח של מרצה, קבלת נקודות זכות על ההתמחות, צבירת נסיון לקראת יציאה לשוק העבודה.
מסלול רגיל – 3 ימי לימודים בשבוע (לא כולל אנגלית לפטור) המרוכזים באמצע השבוע – משאיר זמן לעבוד בתעשייה בסופי שבוע.
מסלול עובדים – 2 ימי לימודים בשבוע (לא כולל אנגלית לפטור) במשך 4 שנים.
סמסטר אביב – ניתן להתחיל ללמוד בסמסטר אביב – השלמת התואר בשלוש וחצי שנים.
הכרה בלימודים קודמים – בוגרי מנהל מלונאי בהולידי אין ותדמור בחמש השנים האחרונות זכאים לפטור מ 30 נ"ז (כמעט רבע תואר כבר ביד...)

המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן - ללמוד בתנאי הלימוד הטובים בישראל

רחוק מהעיר הגדולה מול נוף ימת הכנרת וההרים שוכנת ה- מכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן. סטודנטים המגיעים ללמוד במכללה מחליטים על כך בזכות התנאים המצוינים המאפשרים ללמוד במכללה. לא עוד מכללה אפרורית אלא מכללה שונה מבחינה תפיסתית, ייחודית ולא סטנדרטית מבין מוסדות הלימוד להשכלה גבוהה.

בזכות... נופיו הקסומים של עמק הירדן המאפשרים תנאי לימודים באווירה פסטורלית "בראש אחר" כשהטבע עוטף אותם – בצבעי כחול חום וירוק - הכינרת, הצמחייה באזור וההרים הסובבים.

בזכות... מסלולי הלימוד הייחודיים, החדשניים והמגוונים, בשלל תחומי לימוד לתואר ראשון בהשראת סביבתה הטבעית והחברתית: מגמות הלימוד כוללות את בית הספר להנדסה בו לומדים הסטודנטים לתואר ראשון B.Sc. בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה, הנדסת מערכות מידע והנדסת איכות ואמינות

במחלקה ללימודי תיירות ומלונאות משלבים בין תיאוריה למעשה, הסטודנטים לומדים תוך השתלבותם באתרי התיירות ב"עמק התיירות הישראלי".

במחלקה ללימודי תקשורת לומדים הסטודנטים הלכה למעשה את מקצועות התקשורת המבוקשים ביותר בתחום הטלוויזיה, עיתונות והפרסום והכל ברוח חברתית תוך השתלבות הסטודנטים בארגונים חברתיים.

תואר ראשון של אוניברסיטת בר אילן – ללמוד במכללה ולסיים עם תואר אוניברסיטאי. בין המסלולים היוקרתיים המוצעים: קרימינולוגיה, פסיכולוגיה, לימודי ארץ ישראל ועוד.
כמו כן במכללה בית הספר למכינות, לימודי תעודה ונוער ובו ניתן ללמוד במכינה קדם אקדמית ללימודים גבוהים במגוון מסלולים רחב.

המכינה פועלת מזה 20 שנה במסגרת המכללה ולומדים בה סטודנטים המעוניינים בבגרות מלאה, חלקית או כאלה הרוצים לשפר את ציוניהם.

בחטיבה ללימודי תעודה מציעה המכללה מסלולי לימוד בתחומי תיירות ומלונאות, שפות, מחשבים, מידענות, ניהול ומינהל, תקשורת ועוד.

אל מרכז מדע ודעת לילדים מחוננים ומצטיינים מגיעים מכל אזור הצפון. המרכז מקיים לימודי העשרה לטיפוח ילדים מחוננים ומצטיינים.

בנוסף פועלים במכללה המרכז לאומנויות – לפיתוח מקצועי והעשרה, בתחומי האומנות השונים. ו"פרחי מדע" - מרכז ארצי לחינוך מדעי ומחקר, לנוער שוחר מדע ולבתי הספר באזור.

בזכות... השירות האישי והחיבוק של צוות מכללה קטנה וחמימה. מקום בו כולם מכירים את כולם.
המכללה מעצבת עבור הסטודנטים סביבה אנושית, תרבותית וטכנולוגית תומכת שתעשיר את חוויית הלמידה ותקדם את הישגיהם, תוך הקפדה על רמה אקדמית גבוהה וייהנו מתמיכה של כלל אנשי המכללה בכל התחומים, גם מעבר לשעות הלימודים.

בזכות... סגל אקדמי איכותי הפועל מתוך אמונה שבכוחו להתייצב בחזית ההוראה והמחקר ובנוסף סגל מנהלי איכותי. המכללה מהווה מרכז להשכלה גבוהה המאופיין בראייה חינוכית רב-תרבותית, ומחויב לקידום האזור ולעידוד מעורבות חברתית.

בזכות... קמפוס תוסס של המכללה בו פועלת אגודת סטודנטים דינאמית המארגנת אירועים עבור הסטודנטים ודואגת לרווחתם. האגודה הינה גוף סטודנטיאלי הפועל למען ציבור הסטודנטים ללא מטרות רווח. החל מייצוג כל סטודנט מול ההנהלה והסגל, ארגון פעילויות תרבות כגון: הפנינג פתיחת לימודים, מסיבות סטודנטים וכן פרויקטים וממשקים למען הסטודנט לאורך שנות לימודיו.

בזכות... מגורים באווירה כפרית וקיבוצית במעונות הקיבוצים שבאזור.

בזכות... מאות המלגות המוענקות לסטודנטים מדי שנה עבור הצטיינות בלימודים, מעורבות חברתית, ועוד. בשנת תשס"ח העניקה המכללה כ- 1,000 מלגות לסטודנטים בסך כולל של כ- 2,5 מיליון ₪. מתוך סכום זה כ- 1,5 מילון ₪ ממקורות המכללה. היקפי המלגות נעים בין 2,000 ₪ ל- 10,000 ₪ לסטודנט. השנה צופה המכללה לחלק למעלה מ 2,5 מליון ₪ כמלגות. בין מגוון המלגות השונות שמחולקות במכללה:
• מעטפת טיפוח מצוינות (מט"מ) - סטודנטים בבית הספר להנדסה אשר קיבלו בבחינות הפסיכומטרי ציון של למעלה מ 600 מקבלים מלגה בסך שכר לימוד מלא. בית הספר להנדסה במכללה האקדמית כנרת, מציע תוכנית מלגות שכר לימוד/מגורים בהתאם לתנאי הקבלה וההתקדמות בלימודים. מצטיינים, אשר קיבלו בבחינת הפסיכומטרי ציון של למעלה מ-660, יקבלו מלגה בגובה 9,000 ₪ לכל אחת מארבע שנות הלימודים, לכיסוי שכר הלימוד.
• תכנית מצטייני סובב כנרת ובית שאן בשיתוף עם קרן קיסריה "אדמונד דה רוטשילד" – התכנית מיועדת לסטודנטים בשנה לימודיהם הראשונה, אשר מתגוררים קבע באזור סובב כנרת ובית שאן ומותנית במילוי חובת פעילות חברתית. סטודנטים מצטיינים ממסלולים נבחרים מבית הספר להנדסה לתואר B.Sc (4 שנים), מסלול לימודי תיירות ומלונאות, לתואר B.A. (3 שנים) או לימודי קרימינולוגיה (רב-תחומי) בחטיבת בר אילן (3 שנים), מקבלים מלגה בסך של עד 9,000 ₪ (גובה שכר הלימוד).
• מעורבות חברתית – בשיתוף קרן דוד פרידמן בע"מ – מכללה אקדמית כנרת בעמק הירדן בשיתוף עם קרן דוד פרידמן בע"מ, מקיימת תוכנית למצטרפים למעגל הסטודנטים בעדיפות למסלולי ההנדסה בבית הספר להנדסה לתואר B.Sc ובלימודי תיירות ומלונאות לתואר B.A.. תכנית זו מיועדת לסטודנטים על פי קריטריונים ומצב סוציו-אקונומיים ומותנית במילוי חובת פעילות חברתית-קהילתית באזור. שווי המלגה 1,000 דולר.
• "שותפות 2000" סובב כנרת – תכנית לסיוע לימודי לתלמידים עבור מלגה. במסגרת התכנית הייחודית סטודנטים חונכים נוער בסיכון באזור טבריה ו"פותחים עתיד". תכנית המלגות מיועדת לסטודנטים תושבי טבריה, המועצה האזורית עמק הירדן והמועצה האזורית הגליל התחתון.

לכן.... אם אתם מחפשים מקום המשלב לימודים ברמה גבוהה, מגוון מסלולי לימוד, יחס אישי, סגל איכותי, חברה טובה, אווירה תוססת ונוף מדהים, המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן היא המקום המושלם בשבילכם!

לימודי מלונאות

המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן,
המהווה מוקד חינוכי באזור התיירותי של סובב כנרת, מתמחה מעל עשר שנים בהוראה ובהכשרה תיירותית הן ללימודי תואר ראשון והן במסגרת קורסים התמחותיים שונים בענף התיירות והמלונאות. עד כה סיימו בהצלחה את המסלול האקדמי למעלה מ-300 בוגרים אשר רובם שובצו בהצלחה בענף התיירות בתפקידים שונים בתחום הניהול, התכנון, השיווק והתפעול.
מתוך ההכרה בצורך להתמודד עם האתגרים, ועקב החוסר בכוח אדם מיומן ברמה הניהולית, מצאה המכללה לנכון לתת מענה לדרישות ענף התיירות והמלונאות בישראל. מטרתה של תוכנית לימודי מלונאות ותיירות זו, הראשונה מסוגה בישראל, הינה להכשיר כוח אדם אקדמי שיהווה את העתודה בארץ בנושא תכנון, ניהול, שיווק ותפעול תיירותי, על פי אמות מידה וסטנדרטים המקובלים בעולם.
תוכנית לימודי תיירות ומלונאות נבנתה בקפידה תוך התאמה בין הדרישות האקדמיות בארץ לבין מסלולי הלימוד הרלבנטיים הקיימים בעולם, ותוך שיתוף פעולה עם מומחי הענף והגורמים המובילים בתעשיית התיירות בישראל, וביניהם משרד התיירות, התאחדות המלונות ואיגוד מנהלי בתי מלון.

הנכם מוזמנים לקחת חלק בעשייה התיירותית בישראל ולהצטרף לאלף הסטודנטים הלומדים במכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן, וללמוד בנבחרת המובילה של עתודה ניהולית לענף התיירות והמלונאות בישראל

בתקשורת B.A.

המחלקה לתקשורת במכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן נפתחה בתשס"ט.
הלימודים מקנים לבוגרים תואר B.A בתקשורת* הכולל:
תשתית אקדמית ברמה גבוהה המאפשרת לימודי המשך לתארים מתקדמים במוסדות אקדמיים בארץ ובחו"ל.
הכשרה מקצועית מקיפה והתנסות מעשית המאפשרת השתלבות בארגוני תקשורת ברמה ארצית וברמה מקומית/מגזרי/קהילתית.
במהלך הלימודים בוחרים הסטודנטים באחד משלושה תחומי התמקדות:
פרסום (כולל דוברות ויחסי ציבור) עם העשרה מתחום מדעי ההתנהגות
עיתונאות ( יצירה, הפקה והפצה של תכנים חדשותיים ואקטואליים במדיה שונים) עם העשרה מתחום מדעי המדינה
טלוויזיה וקולנוע (יצירה- תסריטאיות, צילום, בימוי ועריכה- והפקה)עם העשרה מתחום מדעי הרוח
המחלקה לתקשורת בכנרת נבדלת מחוגים אחרים באוניברסיטאות ובמכללות בדברים הבאים:


א. המיקוד בתכנים חברתיים

תכנית הלימודים מתמקדת בהקניית מודעות ערכית להיבטים אוניברסאליים של זכויות האדם והיבטים חברתיים של שוויון הזדמנויות וצדק חברתי. זאת באמצעות טיפוח העיון והדיון בזיקה שבין תקשורת לקידום עניינים אלה. הבוגרים יהיו עיתונאים, פרסומאים או מפיקים/יוצרי טלוויזיה וקולנוע דוקומנטארי בעלי מודעות לערכי אנוש, תודעה חברתית וידע לגייס את משאבי התקשורת להשגת מטרות בתחומים אלה. המגמה החברתית של המחלקה באה לידי ביטוי בתכני הלימוד, בנושאי העבודות הנדרשות ובפרויקטים המעשיים. בנוסף, בכל שנה מארגנת המחלקה אירועים שמטרתם לעורר מודעות ציבורית לנושא בעל משמעות חברתית. במסגרת זו, ארגנה המחלקה ביוני 2009 כנס בנושא תקשורת ירוקה המצוי והרצוי שנועד להבהיר את הקשר בין בעיות סביבה ופערים כלכליים בחברה הישראלית, לברר חסמים בכיסוי התקשורתי של בעיות איכות הסביבה ברמה ארצית ואזורית ולברר דרכים להעצמתו.


ב. שיתופי פעולה עם ארגונים בתעשיית התקשורת.

המחלקה יצרה שיתופי פעולה עם ארגונים בתעשיית התקשורת שיש להם מחויבות חברתית. ביניהם:
"רדיו קול רגע" הפועל עם הפנים לקהילה וערוץ הילדים "הופ" שמשדר תוכניות עם ערכים חינוכיים וחברתיים. בנוסף להרצאות וסדנאות שמתקיימות בשיתוף עם ארגונים אלה, הם מאפשרים לסטודנטים הלומדים במחלקה לקיים אצלם את פרויקט ההתנסות המעשית.
חזון המחלקה לתקשורת במכללה האקדמית כנרת הוא להיות מחלקה איכותית מובילה, שמכשירה את בוגריה להיות אנשי מקצוע מהשורה הראשונה עם מודעות ערכית להיבטים אוניברסאליים של זכויות אדם, צדק חברתי, שוויון הזדמנויות ונושאים של איכות הסביבה וקיימות (Sustainability) על בסיס הערכים שערש הולדתם בישראל הוא אזור הכנרת ועמק הירדן , בו ממוקמת המכללה, בוגרי המכללה יהיו בעלי יכולת לגייס את משאבי התקשורת להשגת מטרות בתחומים אלה ויקבלו הכשרה מיוחדת ליצירה ולהפקה בתקשורת, המכוונת למעורבות בפרויקטים חברתיים ולהעצמה של קבוצות המודרות מהמרחב הציבורי. אנו שואפים להקנות לבוגרי המחלקה ידע עיוני שיאפשר להם ללמוד לתארים מתקדמים וידע מעשי שיאפשר להם להשתלב במרכז העשייה התקשורתית ולתרום לקשר שבין סדר היום הציבורי הכלל ארצי והמקומי. לבוגרים יוקנו יכולות אינטלקטואליות לרכישת ידע, הבנה וביקורת בתחומי התקשורת וכן מיומנויות מעשיות שתאפשרנה להם להשתלב בעבודה בכל מערכות התקשורת הקיימות והעתידות לקום בישראל.
הלימודים במחלקה לתקשורת מתנהלים בקבוצות לימוד קטנות, עם יחס אישי לכל סטודנט והתייחסות הדדית מכבדת בין המרצים לסטודנטים. אנו מאמינים שהאווירה המיוחדת הנוצרת בעקבות תנאים אלה, מסייעת למיצוי הפוטנציאל של הסטודנטים ומאפשרת להם להגיע להישגים טובים.
הצלחת הסטודנטים היא הצלחתנו במימוש החזון.

לימודי הנדסת חשמל והנדסת אלקטרוניקה

תואר ראשון "בוגר במדעים" בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה

B.Sc in Electrical & Electronic Engineering

ד"ר מיכאל ורנר, ראש המסלול
פיתוח וייצור של רכיבים אלקטרוניים ושל מערכות אלקטרוניות מתקדמות הם הבסיס עליו צמחה תעשיית הטכנולוגיה עילית בישראל. שילוב של ידע ומחקר בטחוני וכוח אדם איכותי ויזמי, יצרו תעשייה מפוארת הזקוקה לעתודות נוספות של מהנדסים כדי להמשיך להתקיים ולהתפתח.

תחום האלקטרוניקה המודרנית פרץ קדימה בעקבות הכנסת תהליכי מזעור של התקני מצב מוצק, כגון טרנזיסטורים, לייזרים וגלאים. המזעור והאינטגרציה חוללו את המהפכה הדיגיטלית שאפשרה למחשוב ולתקשורת להשתלב יחד, לחדור לכל תחומי החיים, לשנות את פני החברה והכלכלה עם תחילת המאה ה –21.
השינויים הטכנולוגיים הם מהירים והיישומים החדשים הצפויים להתווסף בקצב מהיר מחייבים הכשרת מהנדסים שהשכלתם מבוססת על יסודות מדעיים עמוקים ועל כישורי למידה מתמדת במהלך עבודתם. מטרת מסלול לימודי הנדסת חשמל ואלקטרוניקה היא להקנות עקרונות יסוד ודרכי חשיבה אשר יאפשרו התמודדות עם בעיות בתחומי ההתקנים, המחשוב, התקשורת ועיבוד האותות.מסלולי לימודי הנדסת אלקטרוניקה מיועדים לתת לבוגרים בסיס יציב במדעי היסוד. עקרונות ודרכי חשיבה יודגשו במקצועות היסוד ההנדסיים, והתמחות מעשית תתבצע במסגרת פרויקטים בשיתוף עם התעשייה. לימודי כלכלה והיזמות ישלימו את המקצועות ההנדסיים.בסמסטרים המתקדמים יותר של המסלול יושם דגש חזק על קשר לתעשייה, באמצעות פרויקטים שיבוצעו בהנחיה של מומחים מהתעשייה, ובסביבת עבודה תעשייתית (כלים, מכשירים,אנשים) במידת האפשר. המטרה היא למצוא שילוב בין העולם התעשייתי והמסלול הלימודי של הסטודנטים, לתועלת שני הצדדים.בוגרי המסלול מיועדים להשתלב בתעשיית ההיי –טק העתידית בתפקידי פיתוח, אפיון, יצור ובקרה.בסמסטרים המתקדמים יבחר הסטודנט בין שני מקצועות התמחות אשר להם חשיבות רבה לתעשיית ההי – טק המתפתחת בישראל: הראשון הוא "התקנים ומחשוב", השני "תקשורת ועיבוד אותות". כיום נפתחה רק "המגמה להתקנים ומחשוב". בהמשך תיפתח "המגמה לתקשורת ועיבוד אותות".

חזון המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן

על חוף הכנרת, מול נוף הים וההרים, בחיק היסטוריה רבת-שנים הטבועה באבן, בצמחיה ובסיפורי תולדות המקום הנשגבים, קבעה לה משכן המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן.
לאורה של הרוח החלוצית, הפורצת נתיבות בעמק, מתקיים ופועל במקום מוסד להשכלה גבוהה השוקד על טיפוח מצוינות, נותן מענה לצורכי החברה ומעניק שירות איכותי לכל הבאים בשעריו. במקום ערש לידתו של הקיבוץ, ובמקום מפגשן של דתות, תרבויות ותפיסות עולם, שהשפעתן חובקת את האנושות כולה, משתלבת המכללה בהתווית מסלולי לימוד ייחודיים, חדשניים וישומיים, בהשראת סביבתה הטבעית והחברתית.
לאור השאיפה לראות מעבר לקו-האופק, ומתוך תחושת אחריות לאומית, מהווה המכללה מרכז להשכלה גבוהה המאופיין בראייה חינוכית רב-תרבותית, ומחויב לקידום האזור ולעידוד מעורבות חברתית.
מעל לכל, מציבה המכללה במרכז עשייתה את הסטודנט. המכללה רואה עצמה מחויבת לעצב עבורו סביבה אנושית, תרבותית וטכנולוגית תומכת, שתשכיל להעצים ולהעשיר את חוויית הלמידה שלו ותקדם את הישגיו, תוך הקפדה על רמה אקדמית גבוהה.
המכללה שוקדת על טיפוח המשאב האנושי שלה ורואה באיכותו את בסיס קיומה. המכללה עושה למען קידום הסגל האקדמי שלה, מתוך מגמה ואמונה שבכוחו להתייצב בחזית ההוראה והמחקר, ומקפידה על קיומו וטיפוחו של סגל מנהלי איכותי.